Wir Menschen werden von der Natur mit unterschiedlichen Vorlieben und
Fähigkeiten ausgestattet. Diese sind genauso vielfältig wie die
aufgaben die zu erledigen sind. Wir haben durch Beobachtung der Menschen einige
dieser Fähigkeiten analysiert und den verschiedenen ständen
zugeordnet. Wir alle sind ein Teil des Mechanismus des Lebens. Die Menschheit
kann nur im Zusammenspiel existieren. Um dieses Zusammenspiel wieder sinnvoll zu
machen, ist es wichtig die Aufgaben der einzelnen Gruppen zu erkennen und
für die Allgemeinheit zu nutzen. Unter diesem Aspekt haben wir eine grobe
Aufgabenverteilung vorgenommen , die die jeweiligen Aufgabengebiete anzeigt. Da
alle Gebiete gleich wichtig sind stehen wir alle auf einer Stufe nebeneinander.
Unsere bisher erforschten Gebiete gliedern wir von links nach rechts. Folgende
Aufgaben konnten wir bisher zuordnen.
Menpower (reine Arbeiter), Creative Menschen (einfach denkend),
sozial/technisch begabte Menschen, Troubleshooter (Problemlöser),
„Natur“wissenschaft nutzende Menschen und Futuristen.
Die Häufigsten beschreibe ich hier. Schaut mal ob ihr euch wieder findet.
ST= Je nach Denkweise, soziale oder technische Stärken. Weiblich denkende
Menschen stellen ein soziales Gefühl zu fast allen Lebewesen her, was ich
gerne als Samaritereffekt bezeichne. Es sind gute Gymnasiasten und sehr gute
Real- oder Hauptschüler. Männlich denkende Menschen entwickeln ein technisches Verständnis. Sie sind gute Heim- und Handwerker. Sie informieren sich beide in ihrem Bereich und bilden sich so fort - was einen Sinn ergibt, da ihre Bereiche sehr schnelllebig sind. Sie sind sehr gut im
Pflegebereich und im Dienstleistungsgewerbe. Sie sind gute Pfleger, Lehrer in reinen Lernfächern. Die Lehrfähigkeit ist sehr wichtig für sie, da sie gelerntes gerne weiter geben.
T = Problemlöser Er ist (wenn er Interesse finden kann) ein sehr guter
Gymnasiast. Er befasst sich gerne mit Problemen und findet aufgrund seiner
vielseitigen Interessen meistens die passenden Lösungen. Er ist nicht sehr
gesprächig, und eher zurückhaltend was auf seine Beobachtungen
zurück zu führen ist. Nur wenn er gerade seine Aufgabe erfüllt,
ist er kommunikativ. Untereinander findet aber immer ein reger
Austausch statt. Einige optimale Berufsbeispiele sind: Mediziner und andere
soziale Dienstleister, Ingenieure mit Rückwärtsentwicklung und z.B.
Steuerelemente wie in der Politik.
Euer Dietmar Jung

Geschichte der Partnerfindung

Die Neandertaler hatten es da einfach. Ihnen ging es Vorwiegend um die Fortpflanzung. Wenn man das Bedürfnis hatte, schnappte man sich, teilweise mit Gewalt, einen potentiellen Sexualpartner. Bei Tieren ist dieses Verhalten heute noch zu beobachten. Im Laufe der Zeit legte der Mensch aber Wert auf dauerhafte Bindungen. So umging man die ständige Suche seinen natürlichen Trieb zu befriedigen. Anfangs bot das eigene Rudel die einzige Möglichkeit auf eine dauerhafte Verbindung. Durch die Bildung vieler Rudel, bot sich bald die Möglichkeit, auch außenstehende Partner zu finden. Jetzt suchte man Gemeinsamkeiten, die eine dauerhafte Verbindung versprachen. Schon die alten Römer und Ägypter bemerkten dies und legten viel Wert auf Herkunft und Stand der potentiellen Partner, was heute noch in vielen Kulturkreisen berücksichtigt wird. Die Familien wollten sich so ergänzen. Erst im Mittelalter wurde in unserem Kulturkreis diese Art der Partnersuche etwas lockerer, da sich immer mehr große Städte bildeten, und es kam immer öfter auch zu gemischten Verbindungen. Um so mehr Menschen einfach zu erreichen waren, desto mehr gemischte Verbindungen kamen zu Stande.

In anderen Kulturen achtete man trotzdem noch sehr lange auf standesgemäße Partnersuche, oder auf eine Partnerschaft die der Familie nutzte. So gibt es bei Moslems noch heute bei vielen eine Partnerwahl in denen die Eltern bestimmen welche Verbindung für die Familie am sinnvollsten ist. Die Eltern bestimmen, wer sich mit wem zusammen tut.

Bei den Hindus ist das schon etwas sinnvoller. Hier stellen die Eltern ihren Kindern eine Auswahl zusammen. Die Kriterien die sie beachten, sind Herkunft, Stand, Horoskop und Entwicklung der potentiellen Paare.  Wobei sie die Entwicklungsstufen ihrer Kinder zeitlich schriftlich festhalten. Hier ist zu bemerken, dass dieser Weg bis in die vorletzte Generation sehr große Erfolge zu verzeichnen hatte. Heute ist das aber auch bei weitem nicht mehr Garantie für eine dauerhafte und glückliche Verbindung.

Seit man feste Partner sucht, orientiert man sich also an vermeindlichen Gemeinsamkeiten. Dieses hat sich bis Heute nicht geändert. Die modernste Art der Partnerfindung sind Singlebörsen, die man meist im Internet findet. Aber auch Speeddating und andere Veranstaltungen setzen auf die verschiedensten Gemeinsamkeiten. Um diese herauszufinden müssen die Suchenden mehr oder weniger lange Fragebogen ausfüllen. Man glaubt auf diesem Weg dauerhafte und glückliche Verbindungen herstellen zu können. Da diese Fragebögen aber nur Momentaufnahmen sind und sich viele dieser Dinge im Laufe eines Lebens oft ändern, wie der Musikgeschmack oder andere modische Erscheinungen ist das auch nicht eine Garantie für dauerhafte Partnerschaft.

Nur ein gemeinsames Grunddenken und eine gemeinsame Entwicklung sind Grundvoraussetzung für eine dauerhafte und glückliche Partnerschaft.

Genau hier setzt die neueste und sicherste Art der Partnerfindung an. 

Nur ein gemeinsames Grunddenken und eine weitere gemeinsame Entwicklung sind Garantie für eine dauerhafte und glückliche Partnerschaft!!

Hochbegabte Menschen

Im Zuge meiner Forschungen kommt auch immer die Frage auf, was mit höchstintelligenten Menschen in unserer Gesellschaft geschieht. Im Idealfall werden sie von Anfang an von Ihrem Umfeld unterstützt. Solche Menschen haben das Glück sehr früh gefördert und sinnvoll ausgelastet zu werden. Wenn aber solche Menschen in einem Umfeld heranwachsen, das nicht in der Lage ist auf ihre Bedürfnisse und Denkweisen einzugehen, durchleben sie eine sehr schwere Zeit des Unverständnisses und der Unterdrückung ihrer Fähigkeiten.

Im Alter von 3-5 Jahren werden sie sehr oft zu extrem verschlossenen und scheuen Menschen, was bis zu einem extremen Autismus führen kann.

Das war bisher alles was ich über solche Menschen erfahren habe. Ich hatte schon in der Vergangenheit ab und zu Kontakt zu sehr intelligenten Personen, die mir über ihre Schwierigkeiten mit dem Umfeld berichteten.

Jetzt wollte es das Leben, dass ich mit einem Jungen in Kontakt kam, der hochbegabt ist und auch autistische Züge aufweißt. Es ist mir eine Freude mich mit ihm auszutauschen und ich genieße sein Wissen sehr. Er selbst ist sehr weitläufig interessiert und auch informiert. Sein Wissen über Astrophysik ist beeindruckend und laut seinen eigenen Ausführungen sein momentanes Hauptinteressengebiet. Er besucht eine Schule für Hochbegabte in der er sich recht wohl zu fühlen scheint. Seine Achtung vor der Umwelt finde ich bewundernswert.

Seine frühe Kindheit kann nicht sehr angenehm gewesen sein. Er berichtete mir, dass seine Eltern schon sehr früh nicht wirklich was mit ihm anfangen konnten und ihn sozusagen „abschoben“. Eine Leukemieerkrankung könnte dabei auch eine große Rolle  gespielt haben.

Ein Martyrium, über das er nicht gerne spricht, wurde erst beendet, als er vom Partner seines Knochenmarkspenders adoptiert wurde. Dieser Spender ermöglicht ihm ein Leben, welches seinem Potential entspricht.

Natürlich ist es nicht leicht mit einem so hohen Potential ein einigermaßen normales Leben zu führen. Das Umfeld reagiert  auf solche Menschen meist mit Unverständnis, da sie selbst nicht nachvollziehen können wie so ein Mensch denkt. Sie entsprechen nicht der Norm. Aber was ist die Norm und wer legt sie fest?

Meine Forschungen haben ergeben, dass es viele Normen von Menschen gibt. Jede Potentialstufe entspricht einer eigenen Norm. Jeder der nicht der eigenen Stufe entspricht gilt für einen selbst als unnormal. Unsere Steuerungen orientieren sich zum größten Teil am schwächsten Glied. Ist (zum Beispiel) jemand nicht in der Lage sein Fahrzeug auf einer bestimmten Strecke sicher zu führen, wird eine Begrenzung für die Allgemeinheit ausgesprochen. Oft orientiert man sich auch an der Mehrheit, was im allgemeinen nur Menschen im mittleren Denkbereich betrifft und auch nur für diese wirklich nachvollziehbar ist.

Was hat das mit Hochbegabten Menschen zu tun werden sie sich jetzt fragen. Ich wollte damit aufzeigen, dass es viele Normen unter den Menschen gibt, die alle unterschiedlich denken und behandelt werden müssen. Eine genaue Statistik darüber gibt es noch nicht, aber meinen Erfahrungen zu Folge teilen sich die Denkweisen in unseren Breitengraden in etwa wie folgt auf:

Die meisten Menschen gibt es im bereich der sozial/technischen Sachbearbeiter mit etwa 30%

Danach kommen die einfacher denkenden Menschen mit einem Anteil von ca. 25%

Die sehr einfach denkenden Menschen sind in unseren Breitengraden noch mit ungefähr 15% vertreten. 5% sind absolut einfachdenkende Menschen, die nur einfachste Tätigkeiten ausführen können. Das waren die ausführenden Organe.

Unter den Steuernden gibt es am Meisten Problemlöser, sie entsprechen etwa 15% der Menschen bei uns. Wissenschaftlich begabte Menschen gibt es bei uns nur cirka 8% und Futuristen noch 2%

Dies soll verdeutlichen, dass es unsinnig ist Menschen normen zu wollen.

Mein Bekannter gehört einer Minderheit von 0,01% der Menschheit an. Um sein Potential zu verarbeiten unterliegt er
Teilweise einem Kontrollzwang, der es ihm auch nicht gerade leichter mach von der Masse akzeptiert zu werden. Er braucht eine gewissen Ordnung und zählt deshalb bestimmte Gegenstände und Abläufe. Haushaltsgegenstände sind davon genauso betroffen wie die Schrittfolge zu seiner Schule. Diese Eigenschaften machen ihn für die meisten seiner Mitmenschen zu einem Sonderling über den man sich lustig macht und den man ausgrenzt. Die sich daraus entwickelte Scheu anderen Menschen gegenüber führt dazu, dass sie sich immer mehr abkapseln und am Gemeinleben so gut wie gar nicht mehr teilnehmen. Für sie ist es schon schwer Blickkontakt zu anderen Menschen aufzubauen.

Nur die wenigsten von ihnen haben das Glück Menschen zu finden die sie so nehmen und respektieren wie sie eben sind. Deshalb verschließen sich viele von ihnen so sehr, dass sie mit ihrem Umfeld gar nichts mehr anfangen können und sich ihm komplett abwenden, was extremen Autismus zu Folge hat.

Warum sind wir Menschen oft nicht in der Lage andere einfach so zu akzeptieren wie sie sind? Sie erwarten doch selbst auch von ihrem Umfeld als Individuum aufgenommen und respektiert zu werden. Ich appelliere an alle Menschen ihre Mitmenschen zu respektieren und human mit ihnen umzugehen. Für ein sinnvolles Miteinander ist das die einzige gewinnbringende Basis für alle. Kein Mensch hat es verdient wegen seinen ihm angeborenen Eigenschaften und Denkweisen unterdrückt oder gar ausgeschlossen zu werden.

Der Mensch, der mich zu diesen Ausführungen anregte hat mich mit seinem Wissen in seinen Bann gezogen und mit der Geschichte seines Lebens sehr nachdenklich gemacht. Ein Mensch, der sich mit Astrophysik beschäftigt und sich mit anderen Wissenschaften abgleicht um zu verstehen ist schon etwas besonderes. Dieser Mensch kennt sich in Biologie und Gentechnik genauso aus und ist sehr belesen, dass er eine sehr gute Hilfe bei den verschiedensten Antworten auf schwierige wissenschaftliche Fragen ist.

Dass das Alter mit dem Potential nur sehr wenig zu tun hat war mir schon bewusst, aber ER hat es mir bewiesen: Dieser Mensch ist 11 Jahre alt!!!!!!

Hallo liebe Leser,
in der Vergangenheit schrieb ich über Menschen, die mehr oder weniger
sinnvoll ausgelastet sind. Man fragte mich oft wie man eine solche Auslastung
erreichen kann. Grund genug für mich, einmal die Hintergründe
anzureissen.

Es gibt 3 wesentliche Bestandteile für ein glückliches Leben. Am
wichtigsten sind Menschen die einem verstehen und die das Leben mit einem
teilen. Da es so viele verschiedene Denkweisen unter den Menschen gibt, ist es
nicht einfach Jemanden zu finden mit dem man sich auf Dauer ergänzt. Um
sich wirklich in jeder Beziehung Ausleben zu können ist es wichtig so wenig
Kompromisse wie möglich schliessen zu müssen. Dazu braucht man
Menschen die denken wie man selbst. So ergänzt man sich und kann eine sehr
lange Zeit sein Leben teilen.
Die 2 te Komponente ist eine Beschäftigung die einem ausfüllt. Dazu
     ist erforderlich, dass sie die Fähigkeiten des einzelnen völlig nutzt.
Wir Menschen spalten uns in ausführende und steuernde Organe. Die meisten
sind glücklich wenn sie ein klares und struktuirtes Aufgabengebiet haben.
Sie setzen gelerntes gerne um und Wiederholungen mögen sie. Die steuernden
Organe wiederrum brauchen ein weitreichendes und abwechslungsreiches
Aufgabengebiet. Überforderung ist da genauso schlecht wie Unterforderung
und damit lange Weile. In der heutigen Zeit kann man meist seine eigentlichen
Aufgabengebiete gar nicht mehr ausleben. Das ist auch der Grund für die
Perspektivlosigkeit der heutigen Jugendlichen.
Auch die Forderungen des Umfeldes verhindern oft, dass man einen sinnvollen
Beruf ausübt.
Das Umfeld ist auch sehr wichtig für ein glückliches Leben. Wenn
man mit den falschen Menschen zusammen lebt kann das verherende Folgen für
die Gesundheit und das Umfeld haben. Die vielfältigen, irrationalen
Handlungen die das nach sich zieht beeinflussen das Leben von sehr vielen
Menschen. Die meisten haben kein eigenes Leben und mischen sich deshalb in das
Leben anderer. Unverständnis und Neid zerstören so oft die Zukunft
anderer. Jedes Potential reagiert auf eine andere Art irrational auf
Überlastung und Unterforderung. Es wird Zeit, dass man nach Wegen sucht um
diesen Mißstand zu ändern. Wenn man selbst sinnvoll ausgelastet ist
behandelt man siene Mitmenschen mit Respekt und ist in der Lage ihnen zu helfen.

Ich hoffe meine Ausführungen haben euch nicht verwirrt sondern zum
Denken gebracht. Es liegt an uns wie die Zukunft folgender Generationen aussieht
und auch unsere Eigene.

Glückliche Menschen sind sinnvoll ausgelastet.

Eine Reise in die Tiefen der menschlichen Evolution führte mich zu den
Wurzeln des menschlichen Denkens. Es ist verblüffend einfach was ich da
erkannte. Ich lernte dass wir tierischen Ursprungs sind und den Regeln der Natur
unterliegen. Aus diesem Grund kann man bei Tieren auch ihre Funktion anhand des
Körperbaus erkennen. Dieses System habe ich 1 zu 1 auf Menschen umgesetzt.
Das ermöglicht mir die angeborene Denkweise eines Menschen anhand seiner
Erscheinung zu erkennen. Jahre lange Vergleiche und Studien ermöglichten
mir, die Denkarten zu beschreiben.
Die Menschen unterscheiden sich im wesentlichen durch ihre Aufgaben. Es gibt 2
wesentliche Unterschiede in der Denkweise.
Die einen sind ausführende und die anderen steuernde Organe.
Heute befasse ich mich hier mit den steuernden Organen. Dazu gehören die
naturwissenschaftlich denkenden Menschen.

Zu diesen gehört auch unsere
Bundeskanzlerin Angela Merkel. Menschen wie sie sind sehr vielseitig
interessiert, legen aber ihr Hauptinteresse auf wissenschaftliche Fundamente.
Sie sind in der Lage Probleme unter naturwissenschaftlichen Aspekten zu
lösen. Dabei verlieren sie aber die sozialen Aspekte aus den Augen. Unter
diesem Gesichtspunkt ist Frau Merkel nicht in der Position, in der sie einen
Staat sinnvoll lenken kann. Sie ist auf Informationen angewiesen, die sie von
Problemlösern erhält. Sie ist zweifellos sehr intelligent, aber
für diese Aufgabe überqualifiziert.

Euer Dietmar Jung